補(bǔ)課語文初中_我的戴氏故事600字精彩作文_初中指點(diǎn)
補(bǔ)課語文初中_我的戴氏故事600字精彩作文_初中指點(diǎn),可能經(jīng)過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。我們明晰月朔正是我們?nèi)松髲B的基石。信托同硯們能打好基礎(chǔ)，接受挑戰(zhàn)，今天
我的月朔故事600字1
月朔的種.種故事匯聚在一起，回憶起來真像一顆夾雜種種味道的怪味豆般。
酸
“呈隊(duì)形散開!”隨著領(lǐng)操員一聲令下我們便迅速站好。隨著音樂的響起，同硯們便馬上做起了操，一個個雙眼炯炯有神，動作清潔利索，“殺”、“殺”……每一個字鏗鏘有力，絕不拖泥帶水。雄赳赳，雄赳赳的。競賽中，我心里想：“我們在操場上練了若干遍了，汗水不知流了若干，我們一定要拿名次!”等競賽匯報成就時，我心里主要極了，咬著嘴唇，手緊握著，耳朵像雷達(dá)般聽著聲音，“啊”直到所有班級念完了可照樣沒有我們班啊!心里感受有種說不出來的酸澀。支出紛歧定會有自己期待的收獲，但有些收獲，卻是我們那時沒感受到的。
苦
“起來!站到后頭去!”數(shù)學(xué)陳先生惡狠狠的把我瞪了一眼，慢聲說道?！皾L”歷史曲先生如獅子一樣對我咆哮道。先生臉漲地通紅，在數(shù)學(xué)和歷史課上，你稍搞個小動作，先生釘子般的眼神直穿透了你，背后冷冷的。作業(yè)也一道道如猛虎一樣把你攔下來。雖然很苦，但先生的嚴(yán)肅何嘗不是對我們抱有一種/更高的期望?
辣
最要命的是天天要跑3公里。對于不愛運(yùn)動的我來說，這真窮苦，不跑吧，良心過不去，跑吧，太累了，只好一咬牙，跑!我直奔操場?？蓻]幾圈，上氣不接下氣，氣喘吁吁，雙腿如灌了鉛般，汗水從臉上流了下來，那顆心臟“呼呼呼”，放佛要從胸脯里炸裂了，腳步逐漸慢了下來。而別人輕捷的如羚羊一樣，邊跳邊跑，還愈跑愈快了。終于跑完了，背起書包，感受像壓了塊石頭一樣。跑步這事情雖然又苦又累，但在逐步堅(jiān)持下來的日子里，它成了我學(xué)習(xí)生涯中必不能少的一劑調(diào)味品。
甜
“哈哈，考了個高分，交了不少好同伙!”我蹦蹦跳跳走出了校門口，放佛小鳥都知道了新聞，在樹枝唱著委婉的歌聲縈繞在我的耳畔。路邊不知什么時刻種上了鮮花，香氣彌漫在我的鼻孔中，穿過菜市場，架子上的臘腸對我，咧開了嘴笑的光耀極了。一回家，媽媽給了我一個甜蜜的吻，我也感受到身體輕飄飄的。
經(jīng)由酸、苦、辣的洗禮，甜蜜終會準(zhǔn)期而至。初中生涯，五彩斑斕，有苦有甜，每一個故事都厚實(shí)著我的初中履歷。
我的月朔故事600字2
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推開月朔的大門，細(xì)細(xì)輕品與你的故事，于清雅之課堂，回憶絡(luò)繹一直。
你，立于門外，六十人噤聲，我，凝望著你。你，著一黑裙，佇立著，我，勾起唇角。
一雙素手握雪白粉筆，粉筆屑落于你的袖口，若星辰落于大海。仍記得那雋秀的字，仍記得你輕啟唇齒的樣子，看著你，我心便靜如止水。
那堂課，似一篇跌宕升沉的故事，且看它拉開序幕。
你注視著我們，微笑，道：“今天，我們來學(xué)習(xí)史鐵生先生的《秋天的眷念》?！毕仁抢首x，你的聲音時而慷慨，時而平緩。我的心時而主要，時而放松。我的所有已被攫住。
溘然，你的聲音逐漸低了下去，直到無聲。你，竟像個
陽光勾勒出你金黃的輪廓，橘黃的陽光鋪滿了講桌，此時無聲，勝有聲。
似乎所有人，都被你的朗讀熏染。你又徐徐抬手，點(diǎn)起了我提問。這應(yīng)是個不簡樸的問題，我朦朧的回憶中只有我結(jié)結(jié)巴巴的離譜回復(fù)。而你，卻沒有我想象中起源蓋臉的責(zé)罵，而是拍了拍我的肩頭，一點(diǎn)一點(diǎn)將知識揉碎，牽引我答出準(zhǔn)確謎底?？粗闱辶恋捻?，我心也似被泉水洗滌，變得清亮了。
你思索問題時總是傾仰著頭，望著天花板——那片屬于你的天空。
你的課堂，總是以我們?yōu)橹鹘恰Ｄ懔⒂谖覀冎醒?，笑得光耀如夏花一樣平時。
還記得我與你的故事，還記得我耳畔輕柔的話語，還記得你拍我肩頭的觸感，還記得你不急不慢，不疾不徐的步子，還記得你給予我們無限的關(guān)切與愛，還記得你教我的一切一切……
你和我的故事，如花綻放在我的月朔生涯。
我的月朔故事600字3
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)不是那懵懂的孩提，而是一位名副著實(shí)的高新俠了。
還沒開學(xué)，我們就體驗(yàn)了一項(xiàng)流動——。第一天，當(dāng)我望見教官的第一眼時，就對他充滿了信服之情。他那歷盡滄桑的臉上留下來許多傷痕，豆大般的汗珠從他的額頭上降低，一雙堅(jiān)定的眼睛注視著前方。
軍訓(xùn)是艱辛的。第一天，班上就有七八個同硯因體力不支休息了雖然我也苦不堪言，但照樣堅(jiān)持了下去。第二天，我全身都十分酸痛。我不想去軍訓(xùn)了，可是一想到同硯們都可以做到，便心想：我一定不能拖班級的后腿。于是我咬咬牙最先了第二天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)也是快樂的。每到休息時，我們便三五成群地湊在一起，是我熟悉了許多新同伙。每當(dāng)下學(xué)回抵家后，我的軍訓(xùn)也格外的容易。
,學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的，也是不切實(shí)際的。,,每堂課都要穩(wěn)固學(xué)習(xí)情緒。在課堂學(xué)習(xí)中要做好知識上、物質(zhì)上、頭腦上和身體上的準(zhǔn)備，以擔(dān)保上課的順?biāo)炫e行。經(jīng)由課前預(yù)習(xí)的中學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)胸有定見，擺好課本和學(xué)習(xí)用具，引發(fā)強(qiáng)烈的求知欲，精神豐滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)等都將有利于學(xué)習(xí)努力性的施展。,最后一天，我們?yōu)榻坦偎统隽?，我們都把教官的容貌記在了心里，我們依依不舍地目送他脫離。現(xiàn)在，教官對我們的諄諄教育時而浮現(xiàn)在我們眼前，我們在烈日下站軍姿的身影也難以抹去。
這就是我們的軍訓(xùn)，既是苦的，也是甜的。
我的月朔故事600字4
在我短暫的學(xué)習(xí)生涯中，曾有過酸甜苦辣。而我最快樂的生涯卻是這個學(xué)期——我的月朔生涯。
我在六年級熟悉了許多新同硯，他們有的詼諧，有的善解人意，有的學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真。他們有的是我的好同伙，有的則是強(qiáng)勁的對手。
有一次，我們在塑膠運(yùn)動場上體育課。這節(jié)課是與其余班級競賽踢。我在帶球時，對手一腳把我絆倒。我那時異常不平，身體的潛力瞬間發(fā)作，我一翻身爬起來，一途經(jīng)關(guān)斬將，把球踢進(jìn)了對方的球門。雖然體力險些透支，可是為班級爭得了聲譽(yù)，心里卻異常快樂。唉，初中生涯真是充滿了喜悅和挑戰(zhàn)。
尚有一次，英語先生留了一項(xiàng)作業(yè)是背一篇課文。完成作業(yè)才是好
我在六年級時還熟悉了許多先生：楊先生、張先生、魏先生、朱先生……英語先生楊先生優(yōu)美漂亮、性格溫柔，但有時也很強(qiáng)項(xiàng)。她的是：“要當(dāng)就當(dāng)?shù)谝唬瑳Q欠妥第二”。數(shù)學(xué)先生張先生長得偉岸瀟灑，有時很詼諧，時常和我們開頑笑。但對我們的學(xué)習(xí)，他一直是嚴(yán)肅認(rèn)真，高尺度要求。語文先生性格寬厚仁慈，無論我們犯多大錯誤，她都市很快原諒我們。她總能用起勁的眼光發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)和提高。
月朔生涯也有過苦，最令我難忘的是在開學(xué)時的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)那一周，我們頭頂著烈日，身上穿著厚厚的衣服，在操場上訓(xùn)練。有時老天不作美，我們還得頂著暴雨在外面訓(xùn)練。經(jīng)由我們不懈的起勁，終于在行列演習(xí)時，我們班被評為月朔年級優(yōu)異班級。
在我第一次月考后，我不知道自己的成就。等發(fā)下成就一看，我大吃一驚：我竟考了年級七十多名。唉，初中同硯里真是能手如云啊!厥后，經(jīng)由我的不懈起勁，我的成就大有提高。
歲月急遽如流水，一學(xué)期很快已往了。我的月朔生涯，充滿了快樂和挑戰(zhàn)。
我的月朔故事600字5
斗轉(zhuǎn)星移，歲月荏苒，不知不覺中我的月朔生涯已經(jīng)已往快一年了，驀然回首，死后那一串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我心中泛起一陣陣漣漪。
一年前，我一臉稚氣地跨進(jìn)清外中學(xué)的大門，仰面望著這個也略帶稚氣的學(xué)校，遲疑地想：它能給我什么呢?但現(xiàn)在，我可算是無怨無悔，心悅誠服。
小學(xué)考試時考進(jìn)了這座學(xué)校，走進(jìn)這里自以為憑著小學(xué)的基礎(chǔ)以后還能在成就上壓倒一切，可是我錯了，好成就哪有這么容易就獲得，昨日的成就并不即是今日的樂成，學(xué)校里能手如云，人才濟(jì)濟(jì)，同硯們在學(xué)習(xí)上那股火藥般的競爭氣氛，令我最先有點(diǎn)力有未逮。最難忘的是期中考試前的那段日子，每次周周清考試一次又一次令人膽喪的成就接踵而來，我在小學(xué)里的那種學(xué)習(xí)上的優(yōu)越感瞬間煙消云散，成就一下子排到了班上的二十幾名，每張?jiān)嚲砩系脑u分是那么的冰涼無情，一最先我還能面臨現(xiàn)實(shí)，默默定下刻意定下目的，選擇了加倍地起勁與用功，然則效果并不如意，成就依然在原地倘佯著。每次看到貼在前面的成就排名單，我的心便哆嗦不已，腦子里也是一片空缺，我最先恐懼學(xué)習(xí)，一味地逃避。這時，幾位科任先生與班主任董先生實(shí)時發(fā)現(xiàn)了我存在的問題，耐心地啟發(fā)、我，以和善的眼光、親熱地微笑一直地激勵我，同硯們也向我伸出了援助之手，于是我在失敗中重新振作起來，課堂上集中精神認(rèn)真聽先生授課，課后與同硯們討論問題。逐漸的，我的成就最先有了轉(zhuǎn)機(jī)，雖說沒有質(zhì)的飛躍，但也有了一點(diǎn)小提高，而這一切都是大清外給予我的關(guān)切與溫暖。
學(xué)校還給了我們一個展示自我精神風(fēng)貌的大舞臺，在這個大舞臺上每一個清外學(xué)子都如魚得水，為虎傅翼，恣意地展示自己的才氣。體育節(jié)上，我們在運(yùn)動場上展現(xiàn)我們的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)上，我們相互交流相互的閱讀心得……我們一直地去迎接新的挑戰(zhàn)，一直地磨煉自己，用勇氣去面臨每一次成與敗。
是清外，放大了自我生長的空間，詮釋了無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在，演繹了苦盡甘來的精彩。
我愛我的月朔生涯，我愛我的學(xué)校，愿每個清外學(xué)子用雙手去耕作更美妙的明天，這光耀的明天，是每一個清外學(xué)子與學(xué)校配合提高的效果，它不僅僅屬于某一小我私人，更屬于清外，由于我們是清外人。
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